| Instrument | Skala | Item | Frage | N | Itemschwierigkeit | SD | Kurtosis | Durchschnittl. Antwortzeit | Verteilung |
| BEFKI GC-K | Kristalline Intelligenz (BEFKI GC-K) | BEFKI GC-K (1) | Welche Symptomatik ist typisch für Epilepsie? | 197 | 94.9% | 0.22 | 27.56 | 11s |
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| BEFKI GC-K | Kristalline Intelligenz (BEFKI GC-K) | BEFKI GC-K (10) | Was sind Tantiemen? | 196 | 58.7% | 0.49 | -0.79 | 13s |
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| BEFKI GC-K | Kristalline Intelligenz (BEFKI GC-K) | BEFKI GC-K (11) | Familien- und Erbrecht sind Gegenstand des ... | 197 | 38.6% | 0.49 | -1.37 | 12s |
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| BEFKI GC-K | Kristalline Intelligenz (BEFKI GC-K) | BEFKI GC-K (12) | Nach der „Völkerschlacht bei Leipzig“ ... | 197 | 30.5% | 0.46 | -1.57 | 13s |
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| BEFKI GC-K | Kristalline Intelligenz (BEFKI GC-K) | BEFKI GC-K (2) | Was war die Aufgabe der Inquisitionsgerichte des Mittelalters? | 197 | 58.9% | 0.49 | -0.99 | 13s |
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| BEFKI GC-K | Kristalline Intelligenz (BEFKI GC-K) | BEFKI GC-K (3) | Woraus besteht Bernstein? | 197 | 70.6% | 0.46 | 2.49 | 7s |
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| BEFKI GC-K | Kristalline Intelligenz (BEFKI GC-K) | BEFKI GC-K (4) | Auf einem bekannten Gemälde von Dalí werden „zerfließende Uhren“ dargestellt. Welcher Stilrichtung ist dieses Gemälde zuzuordnen? | 197 | 75.1% | 0.43 | 2.21 | 9s |
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| BEFKI GC-K | Kristalline Intelligenz (BEFKI GC-K) | BEFKI GC-K (5) | Wozu dient die Mitose? | 197 | 71.1% | 0.45 | 2.10 | 10s |
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| BEFKI GC-K | Kristalline Intelligenz (BEFKI GC-K) | BEFKI GC-K (6) | Was ist eine Petition? | 197 | 81.7% | 0.39 | 5.82 | 12s |
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| BEFKI GC-K | Kristalline Intelligenz (BEFKI GC-K) | BEFKI GC-K (7) | Was versteht man unter „Nihilismus“? | 197 | 67.0% | 0.47 | 1.36 | 12s |
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| BEFKI GC-K | Kristalline Intelligenz (BEFKI GC-K) | BEFKI GC-K (8) | Welche Eigenschaft kennzeichnet eine Diode? | 197 | 47.7% | 0.50 | -1.41 | 13s |
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| BEFKI GC-K | Kristalline Intelligenz (BEFKI GC-K) | BEFKI GC-K (9) | Was ist das „Nibelungenlied“? | 197 | 43.7% | 0.50 | -1.86 | 12s |
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| BFI-2 | Aktivität (BFI-2); Extraversion (BFI-2) | BFI-2 (11) | Ich schäume selten vor Begeisterung über. | 819 | 40.7% | 0.28 | -0.79 | 8s |
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| BFI-2 | Aktivität (BFI-2); Extraversion (BFI-2) | BFI-2 (26) | Ich bin weniger aktiv und unternehmungslustig als andere. | 818 | 32.6% | 0.27 | -0.62 | 9s |
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| BFI-2 | Aktivität (BFI-2); Extraversion (BFI-2) | BFI-2 (41) | Ich bin voller Energie und Tatendrang. | 818 | 63.3% | 0.22 | -0.25 | 4s |
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| BFI-2 | Aktivität (BFI-2); Extraversion (BFI-2) | BFI-2 (56) | Ich bin begeisterungsfähig und kann andere leicht mitreißen. | 818 | 66.7% | 0.23 | -0.47 | 6s |
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| BFI-2 | Durchsetzungsfähigkeit (BFI-2); Extraversion (BFI-2) | BFI-2 (21) | Ich neige dazu, die Führung zu übernehmen. | 818 | 54.6% | 0.26 | -0.68 | 5s |
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| BFI-2 | Durchsetzungsfähigkeit (BFI-2); Extraversion (BFI-2) | BFI-2 (36) | Mir fällt es schwer, andere zu beeinflussen. | 818 | 39.5% | 0.23 | -0.28 | 6s |
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| BFI-2 | Durchsetzungsfähigkeit (BFI-2); Extraversion (BFI-2) | BFI-2 (51) | In einer Gruppe überlasse ich lieber anderen die Entscheidung. | 818 | 45.0% | 0.26 | -0.70 | 6s |
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| BFI-2 | Durchsetzungsfähigkeit (BFI-2); Extraversion (BFI-2) | BFI-2 (6) | Ich bin durchsetzungsfähig, energisch. | 819 | 60.1% | 0.24 | -0.39 | 5s |
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| BFI-2 | Extraversion (BFI-2); Geselligkeit (BFI-2) | BFI-2 (1) | Ich gehe aus mir heraus, bin gesellig. | 821 | 63.8% | 0.24 | -0.47 | 12s |
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| BFI-2 | Extraversion (BFI-2); Geselligkeit (BFI-2) | BFI-2 (16) | Ich bin eher ruhig. | 818 | 60.7% | 0.28 | -0.62 | 4s |
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| BFI-2 | Extraversion (BFI-2); Geselligkeit (BFI-2) | BFI-2 (31) | Ich bin eher schüchtern. | 818 | 45.8% | 0.29 | -0.90 | 4s |
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| BFI-2 | Extraversion (BFI-2); Geselligkeit (BFI-2) | BFI-2 (46) | Ich bin gesprächig. | 818 | 68.5% | 0.24 | -0.38 | 3s |
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| BFI-2 | Fleiß (BFI-2); Gewissenhaftigkeit (BFI-2) | BFI-2 (23) | Ich neige dazu, Aufgaben vor mir herzuschieben. | 818 | 52.4% | 0.27 | -0.81 | 5s |
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| BFI-2 | Fleiß (BFI-2); Gewissenhaftigkeit (BFI-2) | BFI-2 (38) | Ich bin effizient, erledige Dinge schnell. | 818 | 65.6% | 0.23 | -0.15 | 4s |
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| BFI-2 | Fleiß (BFI-2); Gewissenhaftigkeit (BFI-2) | BFI-2 (53) | Ich bleibe an einer Aufgabe dran, bis sie erledigt ist. | 818 | 65.5% | 0.24 | -0.16 | 5s |
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| BFI-2 | Fleiß (BFI-2); Gewissenhaftigkeit (BFI-2) | BFI-2 (8) | Ich bin bequem, neige zu Faulheit. | 819 | 43.9% | 0.27 | -0.71 | 5s |
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| BFI-2 | Gewissenhaftigkeit (BFI-2); Ordnungsliebe (BFI-2) | BFI-2 (18) | Ich bin systematisch, halte meine Sachen in Ordnung. | 818 | 64.4% | 0.25 | -0.38 | 5s |
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| BFI-2 | Gewissenhaftigkeit (BFI-2); Ordnungsliebe (BFI-2) | BFI-2 (3) | Ich bin eher unordentlich. | 821 | 43.7% | 0.28 | -0.82 | 5s |
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| BFI-2 | Gewissenhaftigkeit (BFI-2); Ordnungsliebe (BFI-2) | BFI-2 (33) | Ich mag es sauber und aufgeräumt. | 818 | 76.5% | 0.23 | 0.45 | 3s |
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| BFI-2 | Gewissenhaftigkeit (BFI-2); Ordnungsliebe (BFI-2) | BFI-2 (48) | Ich bin eher der chaotische Typ, mache selten sauber. | 818 | 30.0% | 0.28 | -0.20 | 5s |
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| BFI-2 | Gewissenhaftigkeit (BFI-2); Verlässlichkeit (BFI-2) | BFI-2 (13) | Ich bin stetig, beständig. | 819 | 61.9% | 0.24 | -0.40 | 7s |
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| BFI-2 | Gewissenhaftigkeit (BFI-2); Verlässlichkeit (BFI-2) | BFI-2 (28) | Ich bin manchmal ziemlich nachlässig. | 818 | 37.2% | 0.24 | -0.11 | 7s |
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| BFI-2 | Gewissenhaftigkeit (BFI-2); Verlässlichkeit (BFI-2) | BFI-2 (43) | Ich bin verlässlich, auf mich kann man zählen. | 818 | 83.8% | 0.18 | 0.92 | 4s |
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| BFI-2 | Gewissenhaftigkeit (BFI-2); Verlässlichkeit (BFI-2) | BFI-2 (58) | Manchmal verhalte ich mich verantwortungslos, leichtsinnig. | 818 | 36.1% | 0.27 | -0.62 | 6s |
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| BFI-2 | Höflichkeit (BFI-2); Verträglichkeit (BFI-2) | BFI-2 (22) | Ich habe oft Streit mit anderen. | 818 | 16.6% | 0.20 | 1.62 | 4s |
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| BFI-2 | Höflichkeit (BFI-2); Verträglichkeit (BFI-2) | BFI-2 (37) | Ich bin manchmal unhöflich und schroff. | 818 | 28.9% | 0.25 | -0.10 | 5s |
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| BFI-2 | Höflichkeit (BFI-2); Verträglichkeit (BFI-2) | BFI-2 (52) | Ich bin höflich und zuvorkommend. | 818 | 82.5% | 0.18 | 2.35 | 4s |
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| BFI-2 | Höflichkeit (BFI-2); Verträglichkeit (BFI-2) | BFI-2 (7) | Ich begegne anderen mit Respekt. | 819 | 89.6% | 0.16 | 2.85 | 4s |
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| BFI-2 | Intellektuelle Neugierde (BFI-2); Offenheit (BFI-2) | BFI-2 (10) | Ich bin vielseitig interessiert. | 819 | 79.8% | 0.21 | 1.11 | 4s |
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| BFI-2 | Intellektuelle Neugierde (BFI-2); Offenheit (BFI-2) | BFI-2 (25) | Ich meide philosophische Diskussionen. | 818 | 32.4% | 0.30 | -0.57 | 5s |
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| BFI-2 | Intellektuelle Neugierde (BFI-2); Offenheit (BFI-2) | BFI-2 (40) | Es macht mir Spaß, gründlich über komplexe Dinge nachzudenken und sie zu verstehen. | 818 | 69.2% | 0.26 | -0.34 | 6s |
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| BFI-2 | Intellektuelle Neugierde (BFI-2); Offenheit (BFI-2) | BFI-2 (55) | Mich interessieren abstrakte Überlegungen wenig. | 818 | 34.5% | 0.27 | -0.60 | 7s |
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| BFI-2 | Kreativer Einfallsreichtum (BFI-2); Offenheit (BFI-2) | BFI-2 (15) | Ich bin erfinderisch, mir fallen raffinierte Lösungen ein. | 818 | 64.2% | 0.25 | -0.50 | 5s |
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| BFI-2 | Kreativer Einfallsreichtum (BFI-2); Offenheit (BFI-2) | BFI-2 (30) | Ich bin nicht besonders einfallsreich. | 818 | 30.1% | 0.24 | -0.03 | 5s |
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| BFI-2 | Kreativer Einfallsreichtum (BFI-2); Offenheit (BFI-2) | BFI-2 (45) | Ich bin nicht sonderlich fantasievoll. | 818 | 30.2% | 0.26 | -0.30 | 5s |
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| BFI-2 | Kreativer Einfallsreichtum (BFI-2); Offenheit (BFI-2) | BFI-2 (60) | Ich bin originell, entwickle neue Ideen. | 818 | 63.3% | 0.25 | -0.53 | 4s |
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| BFI-2 | Mitgefühl (BFI-2); Verträglichkeit (BFI-2) | BFI-2 (17) | Ich habe mit anderen wenig Mitgefühl. | 818 | 16.2% | 0.22 | 2.24 | 5s |
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| BFI-2 | Mitgefühl (BFI-2); Verträglichkeit (BFI-2) | BFI-2 (2) | Ich bin einfühlsam, warmherzig. | 821 | 81.5% | 0.20 | 0.82 | 5s |
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| BFI-2 | Mitgefühl (BFI-2); Verträglichkeit (BFI-2) | BFI-2 (32) | Ich bin hilfsbereit und selbstlos. | 818 | 74.4% | 0.19 | 0.33 | 5s |
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| BFI-2 | Mitgefühl (BFI-2); Verträglichkeit (BFI-2) | BFI-2 (47) | Andere sind mir eher gleichgültig, egal. | 818 | 20.5% | 0.22 | 0.39 | 6s |
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| BFI-2 | Neurotizismus (BFI-2); Ängstlichkeit (BFI-2) | BFI-2 (19) | Ich reagiere leicht angespannt. | 818 | 43.9% | 0.24 | -0.68 | 5s |
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| BFI-2 | Neurotizismus (BFI-2); Ängstlichkeit (BFI-2) | BFI-2 (34) | Ich mache mir oft Sorgen. | 818 | 60.7% | 0.28 | -0.72 | 4s |
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| BFI-2 | Neurotizismus (BFI-2); Ängstlichkeit (BFI-2) | BFI-2 (4) | Ich bleibe auch in stressigen Situationen gelassen. | 819 | 56.9% | 0.24 | -0.40 | 5s |
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| BFI-2 | Neurotizismus (BFI-2); Ängstlichkeit (BFI-2) | BFI-2 (49) | Ich werde selten nervös und unsicher. | 818 | 42.1% | 0.26 | -0.76 | 7s |
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| BFI-2 | Neurotizismus (BFI-2); Niedergeschlagenheit (BFI-2) | BFI-2 (24) | Ich bin selbstsicher, mit mir zufrieden. | 818 | 60.8% | 0.25 | -0.26 | 5s |
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| BFI-2 | Neurotizismus (BFI-2); Niedergeschlagenheit (BFI-2) | BFI-2 (39) | Ich fühle mich oft bedrückt, freudlos. | 818 | 38.5% | 0.27 | -0.61 | 5s |
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| BFI-2 | Neurotizismus (BFI-2); Niedergeschlagenheit (BFI-2) | BFI-2 (54) | Ich bin oft deprimiert, niedergeschlagen. | 818 | 35.5% | 0.27 | -0.37 | 4s |
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| BFI-2 | Neurotizismus (BFI-2); Niedergeschlagenheit (BFI-2) | BFI-2 (9) | Ich bleibe auch bei Rückschlägen zuversichtlich. | 819 | 61.6% | 0.22 | -0.28 | 9s |
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| BFI-2 | Neurotizismus (BFI-2); Unbeständigkeit der Gefühle (BFI-2) | BFI-2 (14) | Ich kann launisch sein, habe schwankende Stimmungen. | 819 | 46.9% | 0.28 | -0.88 | 6s |
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| BFI-2 | Neurotizismus (BFI-2); Unbeständigkeit der Gefühle (BFI-2) | BFI-2 (29) | Ich bin ausgeglichen, nicht leicht aus der Ruhe zu bringen. | 818 | 58.1% | 0.26 | -0.60 | 7s |
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| BFI-2 | Neurotizismus (BFI-2); Unbeständigkeit der Gefühle (BFI-2) | BFI-2 (44) | Ich habe meine Gefühle unter Kontrolle, werde selten wütend. | 818 | 64.4% | 0.26 | -0.44 | 6s |
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| BFI-2 | Neurotizismus (BFI-2); Unbeständigkeit der Gefühle (BFI-2) | BFI-2 (59) | Ich reagiere schnell gereizt oder genervt. | 818 | 34.6% | 0.25 | -0.28 | 4s |
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| BFI-2 | Offenheit (BFI-2); Ästhetisches Empfinden (BFI-2) | BFI-2 (20) | Ich kann mich für Kunst, Musik und Literatur begeistern. | 818 | 67.5% | 0.30 | -0.61 | 5s |
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| BFI-2 | Offenheit (BFI-2); Ästhetisches Empfinden (BFI-2) | BFI-2 (35) | Ich weiß Kunst und Schönheit zu schätzen. | 818 | 70.8% | 0.28 | -0.24 | 4s |
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| BFI-2 | Offenheit (BFI-2); Ästhetisches Empfinden (BFI-2) | BFI-2 (5) | Ich bin nicht sonderlich kunstinteressiert. | 819 | 46.1% | 0.32 | -1.16 | 6s |
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| BFI-2 | Offenheit (BFI-2); Ästhetisches Empfinden (BFI-2) | BFI-2 (50) | Ich finde Gedichte und Theaterstücke langweilig. | 818 | 45.2% | 0.32 | -1.11 | 5s |
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| BFI-2 | Vertrauen (BFI-2); Verträglichkeit (BFI-2) | BFI-2 (12) | Ich neige dazu, andere zu kritisieren. | 819 | 43.8% | 0.25 | -0.66 | 5s |
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| BFI-2 | Vertrauen (BFI-2); Verträglichkeit (BFI-2) | BFI-2 (27) | Ich bin nachsichtig, vergebe anderen leicht. | 818 | 63.2% | 0.24 | -0.33 | 6s |
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| BFI-2 | Vertrauen (BFI-2); Verträglichkeit (BFI-2) | BFI-2 (42) | Ich bin anderen gegenüber misstrauisch. | 818 | 44.2% | 0.25 | -0.75 | 4s |
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| BFI-2 | Vertrauen (BFI-2); Verträglichkeit (BFI-2) | BFI-2 (57) | Ich schenke anderen leicht Vertrauen, glaube an das Gute im Menschen. | 818 | 67.5% | 0.25 | -0.10 | 6s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I1 | Pick the closest meaning | 64 | 98.4% | 0.13 | 64.00 | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I10 | Pick the closest meaning | 64 | 96.9% | 0.18 | 29.37 | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I11 | Finish the word | 63 | 96.8% | 0.18 | 28.87 | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I12 | Finish the word | 63 | 90.5% | 0.30 | 6.18 | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I13 | Finish the word | 62 | 96.8% | 0.18 | 28.37 | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I14 | Finish the word | 61 | 80.3% | 0.40 | 0.46 | 4s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I15 | Pick the closest meaning | 58 | 77.6% | 0.42 | -0.16 | 4s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I16 | Pick the closest meaning | 53 | 84.9% | 0.36 | 2.11 | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I17 | Pick the closest meaning | 50 | 96.0% | 0.20 | 22.33 | 4s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I18 | Pick the closest meaning | 46 | 95.7% | 0.21 | 20.32 | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I19 | Pick the closest meaning | 39 | 71.8% | 0.46 | -1.04 | 6s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I2 | Pick the closest meaning | 64 | 96.9% | 0.18 | 29.37 | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I20 | Pick the closest meaning | 24 | 95.8% | 0.20 | 24.00 | 2s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I21 | Pick the closest meaning | 21 | 85.7% | 0.36 | 3.14 | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I22 | Pick the closest meaning | 15 | 93.3% | 0.26 | 15.00 | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I23 | Pick the closest meaning | 11 | 90.9% | 0.30 | 11.00 | 2s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I24 | Finish the word | 11 | 90.9% | 0.30 | 11.00 | 2s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I25 | Pick the closest meaning | 6 | 100.0% | 0.00 | n/a | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I26 | Pick the closest meaning | 2 | 100.0% | 0.00 | n/a | 5s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I27 | Pick the closest meaning | 2 | 100.0% | 0.00 | n/a | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I28 | Pick the closest meaning | 1 | 100.0% | 0.00 | n/a | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I29 | Finish the word | 1 | 100.0% | 0.00 | n/a | 2s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I3 | Pick the closest meaning | 64 | 95.3% | 0.21 | 17.84 | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I30 | Pick the closest meaning | 1 | 100.0% | 0.00 | n/a | 4s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I4 | Pick the closest meaning | 64 | 96.9% | 0.18 | 29.37 | 2s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I5 | Finish the word | 64 | 92.2% | 0.27 | 8.64 | 5s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I6 | Finish the word | 64 | 95.3% | 0.21 | 17.84 | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I7 | Pick the closest meaning | 64 | 95.3% | 0.21 | 17.84 | 4s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I8 | Pick the closest meaning | 64 | 95.3% | 0.21 | 17.84 | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 1 | English Sprint S1 I9 | Pick the closest meaning | 64 | 95.3% | 0.21 | 17.84 | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I1 | Pick the closest meaning | 14 | 92.9% | 0.27 | 14.00 | 2s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I10 | Pick the closest meaning | 14 | 78.6% | 0.43 | 0.50 | 4s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I11 | Finish the word | 14 | 71.4% | 0.47 | -1.03 | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I12 | Finish the word | 14 | 85.7% | 0.36 | 3.79 | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I13 | Finish the word | 14 | 92.9% | 0.27 | 14.00 | 5s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I14 | Finish the word | 13 | 100.0% | 0.00 | n/a | 8s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I15 | Pick the closest meaning | 12 | 100.0% | 0.00 | n/a | 8s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I16 | Pick the closest meaning | 12 | 91.7% | 0.29 | 12.00 | 8s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I17 | Pick the closest meaning | 12 | 91.7% | 0.29 | 12.00 | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I18 | Pick the closest meaning | 10 | 90.0% | 0.32 | 10.00 | 4s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I19 | Pick the closest meaning | 8 | 100.0% | 0.00 | n/a | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I2 | Pick the closest meaning | 14 | 100.0% | 0.00 | n/a | 2s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I20 | Pick the closest meaning | 6 | 100.0% | 0.00 | n/a | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I21 | Pick the closest meaning | 4 | 100.0% | 0.00 | n/a | 4s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I22 | Pick the closest meaning | 3 | 100.0% | 0.00 | n/a | 2s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I23 | Pick the closest meaning | 2 | 50.0% | 0.71 | n/a | 2s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I24 | Finish the word | 1 | 100.0% | 0.00 | n/a | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I25 | Pick the closest meaning | 1 | 100.0% | 0.00 | n/a | 2s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I26 | Pick the closest meaning | 1 | 100.0% | 0.00 | n/a | 1s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I3 | Pick the closest meaning | 14 | 85.7% | 0.36 | 3.79 | 10s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I4 | Pick the closest meaning | 14 | 92.9% | 0.27 | 14.00 | 7s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I5 | Finish the word | 14 | 78.6% | 0.43 | 0.50 | 5s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I6 | Finish the word | 14 | 92.9% | 0.27 | 14.00 | 7s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I7 | Pick the closest meaning | 14 | 71.4% | 0.47 | -1.03 | 12s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I8 | Pick the closest meaning | 14 | 92.9% | 0.27 | 14.00 | 6s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 2 | English Sprint S2 I9 | Pick the closest meaning | 14 | 50.0% | 0.52 | -2.36 | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I1 | Pick the closest meaning | 10 | 80.0% | 0.42 | 1.41 | 2s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I10 | Pick the closest meaning | 10 | 50.0% | 0.53 | -2.57 | 6s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I11 | Finish the word | 10 | 60.0% | 0.52 | -2.28 | 5s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I12 | Finish the word | 10 | 50.0% | 0.53 | -2.57 | 6s |
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|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I13 | Finish the word | 10 | 80.0% | 0.42 | 1.41 | 3s |
▥
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I14 | Finish the word | 10 | 90.0% | 0.32 | 10.00 | 10s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I15 | Pick the closest meaning | 10 | 80.0% | 0.42 | 1.41 | 9s |
▥
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I16 | Pick the closest meaning | 10 | 80.0% | 0.42 | 1.41 | 2s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I17 | Pick the closest meaning | 9 | 88.9% | 0.33 | 9.00 | 15s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I18 | Pick the closest meaning | 9 | 77.8% | 0.44 | 0.73 | 2s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I19 | Pick the closest meaning | 9 | 77.8% | 0.44 | 0.73 | 2s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I2 | Pick the closest meaning | 10 | 80.0% | 0.42 | 1.41 | 9s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I20 | Pick the closest meaning | 7 | 85.7% | 0.38 | 7.00 | 3s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I21 | Pick the closest meaning | 4 | 75.0% | 0.50 | 4.00 | 3s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I22 | Pick the closest meaning | 3 | 66.7% | 0.58 | n/a | 1s |
▥
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I23 | Pick the closest meaning | 2 | 50.0% | 0.71 | n/a | 1s |
▥
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I24 | Finish the word | 2 | 0.0% | 0.00 | n/a | 2s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I25 | Pick the closest meaning | 2 | 50.0% | 0.71 | n/a | 1s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I26 | Pick the closest meaning | 2 | 0.0% | 0.00 | n/a | 2s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I27 | Pick the closest meaning | 2 | 0.0% | 0.00 | n/a | 1s |
▥
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I28 | Pick the closest meaning | 2 | 0.0% | 0.00 | n/a | 1s |
▥
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I29 | Finish the word | 2 | 100.0% | 0.00 | n/a | 2s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I3 | Pick the closest meaning | 10 | 70.0% | 0.48 | -1.22 | 5s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I30 | Pick the closest meaning | 2 | 100.0% | 0.00 | n/a | 1s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I4 | Pick the closest meaning | 10 | 80.0% | 0.42 | 1.41 | 2s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I5 | Finish the word | 10 | 70.0% | 0.48 | -1.22 | 2s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I6 | Finish the word | 10 | 60.0% | 0.52 | -2.28 | 5s |
▥
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I7 | Pick the closest meaning | 10 | 80.0% | 0.42 | 1.41 | 4s |
▥
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I8 | Pick the closest meaning | 10 | 80.0% | 0.42 | 1.41 | 5s |
▥
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 3 | English Sprint S3 I9 | Pick the closest meaning | 10 | 70.0% | 0.48 | -1.22 | 5s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I1 | Pick the closest meaning | 4 | 75.0% | 0.50 | 4.00 | 2s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I10 | Pick the closest meaning | 4 | 50.0% | 0.58 | -6.00 | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I11 | Finish the word | 4 | 75.0% | 0.50 | 4.00 | 6s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I12 | Finish the word | 4 | 75.0% | 0.50 | 4.00 | 8s |
▥
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I13 | Finish the word | 4 | 100.0% | 0.00 | n/a | 2s |
▥
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I14 | Finish the word | 4 | 75.0% | 0.50 | 4.00 | 9s |
▥
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I15 | Pick the closest meaning | 4 | 75.0% | 0.50 | 4.00 | 7s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I16 | Pick the closest meaning | 4 | 75.0% | 0.50 | 4.00 | 9s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I17 | Pick the closest meaning | 4 | 50.0% | 0.58 | -6.00 | 2s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I18 | Pick the closest meaning | 4 | 50.0% | 0.58 | -6.00 | 1s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I19 | Pick the closest meaning | 4 | 75.0% | 0.50 | 4.00 | 1s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I2 | Pick the closest meaning | 4 | 75.0% | 0.50 | 4.00 | 23s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I20 | Pick the closest meaning | 4 | 50.0% | 0.58 | -6.00 | 2s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I21 | Pick the closest meaning | 4 | 50.0% | 0.58 | -6.00 | 1s |
▥
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I22 | Pick the closest meaning | 3 | 66.7% | 0.58 | n/a | 1s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I23 | Pick the closest meaning | 2 | 50.0% | 0.71 | n/a | 2s |
▥
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I24 | Finish the word | 1 | 100.0% | 0.00 | n/a | 0s |
▥
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I3 | Pick the closest meaning | 4 | 75.0% | 0.50 | 4.00 | 2s |
▥
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I4 | Pick the closest meaning | 4 | 100.0% | 0.00 | n/a | 2s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I5 | Finish the word | 4 | 50.0% | 0.58 | -6.00 | 2s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I6 | Finish the word | 4 | 75.0% | 0.50 | 4.00 | 2s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I7 | Pick the closest meaning | 4 | 75.0% | 0.50 | 4.00 | 2s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I8 | Pick the closest meaning | 4 | 75.0% | 0.50 | 4.00 | 5s |
▥
|
| Englisch Sprint | English Sprint - Set 4 | English Sprint S4 I9 | Pick the closest meaning | 4 | 75.0% | 0.50 | 4.00 | 5s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I1 | Pick the closest meaning | 2 | 100.0% | 0.00 | n/a | 1s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I10 | Pick the closest meaning | 2 | 100.0% | 0.00 | n/a | 4s |
▥
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I11 | Finish the word | 2 | 50.0% | 0.71 | n/a | 26s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I12 | Finish the word | 2 | 100.0% | 0.00 | n/a | 2s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I13 | Finish the word | 2 | 100.0% | 0.00 | n/a | 4s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I14 | Finish the word | 2 | 50.0% | 0.71 | n/a | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I15 | Pick the closest meaning | 2 | 100.0% | 0.00 | n/a | 2s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I16 | Pick the closest meaning | 2 | 100.0% | 0.00 | n/a | 1s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I17 | Pick the closest meaning | 2 | 100.0% | 0.00 | n/a | 4s |
▥
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I18 | Pick the closest meaning | 2 | 100.0% | 0.00 | n/a | 2s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I19 | Pick the closest meaning | 1 | 100.0% | 0.00 | n/a | 5s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I2 | Pick the closest meaning | 2 | 100.0% | 0.00 | n/a | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I20 | Pick the closest meaning | 1 | 100.0% | 0.00 | n/a | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I21 | Pick the closest meaning | 1 | 100.0% | 0.00 | n/a | 4s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I22 | Pick the closest meaning | 1 | 100.0% | 0.00 | n/a | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I3 | Pick the closest meaning | 2 | 50.0% | 0.71 | n/a | 4s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I4 | Pick the closest meaning | 2 | 100.0% | 0.00 | n/a | 3s |
▥
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I5 | Finish the word | 2 | 100.0% | 0.00 | n/a | 3s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I6 | Finish the word | 2 | 100.0% | 0.00 | n/a | 3s |
▥
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I7 | Pick the closest meaning | 2 | 100.0% | 0.00 | n/a | 2s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I8 | Pick the closest meaning | 2 | 100.0% | 0.00 | n/a | 2s |
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| Englisch Sprint | English Sprint - Set 5 | English Sprint S5 I9 | Pick the closest meaning | 2 | 100.0% | 0.00 | n/a | 3s |
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| meinBeruf | Belastbarkeit (SE) (MeinBeruf) | meinBeruf (19) | Könntest Du Dir vorstellen, in einem Bereich zu arbeiten, der für manche etwas eklig ist (z.B. Blut, Schmutz etc.) | 472 | 43.7% | 0.31 | -1.07 | 8s |
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| meinBeruf | Belastbarkeit (SE) (MeinBeruf) | meinBeruf (20) | Könntest Du Dir vorstellen, in einem Bereich zu arbeiten, wo man öfters auch in der Nacht arbeitet? | 471 | 37.5% | 0.31 | -0.81 | 6s |
▥
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| meinBeruf | Belastbarkeit (SE) (MeinBeruf) | meinBeruf (23) | Könntest Du Dir vorstellen, in einem Bereich zu arbeiten, wo es möglicherweise auch Gesundheitsrisiken gibt? | 471 | 40.7% | 0.27 | -0.77 | 7s |
▥
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| meinBeruf | Handwerkliche Fähigkeiten (SE) (MeinBeruf) | meinBeruf (4) | Wie gut sind Deine praktischen Fähigkeiten, z.B. Basteln, Handwerk, etwas reparieren? | 472 | 64.0% | 0.27 | -0.55 | 4s |
▥
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| meinBeruf | Körperliche Belastbarkeit (SE) (MeinBeruf) | meinBeruf (8) | Wie gut ist Deine körperliche Fitness für physisch anstrengende Arbeit? | 472 | 63.8% | 0.26 | -0.59 | 5s |
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| meinBeruf | Mathematische und digitale Fähigkeiten (SE) (MeinBeruf) | meinBeruf (1) | Wie gut sind Deine Kenntnisse in Mathematik? | 472 | 54.3% | 0.25 | -0.30 | 8s |
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| meinBeruf | Mathematische und digitale Fähigkeiten (SE) (MeinBeruf) | meinBeruf (2) | Wie gut sind Deine Computerskills? | 472 | 56.7% | 0.24 | -0.36 | 4s |
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| meinBeruf | Ökonomische Orientierung (SE) (MeinBeruf) | meinBeruf (21) | Ist es Dir wichtig, dass man in Deinem Beruf unter Umständen viel Geld verdienen kann? | 471 | 66.6% | 0.23 | -0.25 | 6s |
▥
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| meinBeruf | Organisatorische Fähigkeiten (SE) (MeinBeruf) | meinBeruf (7) | Wie gut bist Du beim Organisieren und Planen von Dingen? | 472 | 74.4% | 0.20 | 0.24 | 7s |
▥
|
| meinBeruf | Soziale Fähigkeiten (SE) (MeinBeruf) | meinBeruf (16) | Könntest Du Dir vorstellen, mit Kindern zu arbeiten? | 472 | 51.6% | 0.29 | -0.85 | 4s |
▥
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| meinBeruf | Soziale Fähigkeiten (SE) (MeinBeruf) | meinBeruf (27) | Arbeitest Du gerne mit anderen zusammen oder lieber alleine? | 471 | 57.5% | 0.21 | 0.42 | 7s |
▥
|
| meinBeruf | Soziale Fähigkeiten (SE) (MeinBeruf); Sprachliche Fähigkeiten (SE) (MeinBeruf) | meinBeruf (13) | Magst Du es vor grösseren Gruppen von Menschen zu sprechen? | 472 | 42.6% | 0.28 | -0.73 | 6s |
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| meinBeruf | Soziale Fähigkeiten (SE) (MeinBeruf); Sprachliche Fähigkeiten (SE) (MeinBeruf) | meinBeruf (9) | Kannst Du Dir eine Arbeit vorstellen, bei der man viel mit Menschen spricht? | 472 | 72.6% | 0.26 | 0.05 | 6s |
▥
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| meinBeruf | Soziales und Umweltengagement (SE) (MeinBeruf) | meinBeruf (28) | Bist Du engagiert für Umwelt- oder Tierschutzthemen? | 471 | 54.5% | 0.28 | -0.76 | 5s |
▥
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| meinBeruf | Soziales und Umweltengagement (SE) (MeinBeruf) | meinBeruf (29) | Bist Du engagiert für Themen sozialer Gerechtigkeit, z.B. für Minderheitenrechte? | 471 | 57.9% | 0.28 | -0.61 | 6s |
▥
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| meinBeruf | Sprachliche Fähigkeiten (SE) (MeinBeruf) | meinBeruf (3) | Wie gut sind Deine sprachlichen Fähigkeiten, z.B. einen Aufsatz schreiben? | 472 | 70.0% | 0.24 | -0.31 | 5s |
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| RIASEC | Investigative Orientierung (RIASEC) | RIASEC (14) | Pflanzen oder Tiere erforschen | 407 | 58.2% | 0.31 | -0.78 | 3s |
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| RIASEC | Investigative Orientierung (RIASEC) | RIASEC (2) | Die Struktur des menschlichen Körpers erforschen | 408 | 63.5% | 0.27 | -0.44 | 5s |
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| RIASEC | Investigative Orientierung (RIASEC) | RIASEC (20) | Eine neue medizinische Behandlung oder ein neues Verfahren entwickeln | 407 | 54.7% | 0.32 | -0.99 | 5s |
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| RIASEC | Investigative Orientierung (RIASEC) | RIASEC (26) | Biologische Forschung durchführen | 407 | 50.5% | 0.32 | -1.08 | 4s |
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| RIASEC | Investigative Orientierung (RIASEC) | RIASEC (32) | Wale oder andere Meerestiere studieren | 407 | 50.9% | 0.33 | -1.13 | 11s |
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| RIASEC | Investigative Orientierung (RIASEC) | RIASEC (38) | In einem Biologie-Labor arbeiten | 407 | 40.4% | 0.30 | -1.00 | 4s |
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| RIASEC | Investigative Orientierung (RIASEC) | RIASEC (44) | Den Boden des Ozeans kartieren | 407 | 33.0% | 0.30 | -0.66 | 4s |
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| RIASEC | Investigative Orientierung (RIASEC) | RIASEC (8) | Tierverhalten studieren | 407 | 55.8% | 0.31 | -0.88 | 3s |
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| RIASEC | Konventionelle Orientierung (RIASEC) | RIASEC (12) | Die Bestandaufnahme von Vorräten mit einem Handcomputer | 407 | 24.1% | 0.24 | -0.08 | 7s |
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| RIASEC | Konventionelle Orientierung (RIASEC) | RIASEC (18) | Ein Computerprogramm verwenden um Kundenrechnungen zu erstellen | 407 | 29.0% | 0.28 | -0.32 | 5s |
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| RIASEC | Konventionelle Orientierung (RIASEC) | RIASEC (24) | Mitarbeiterunterlagen verwalten | 407 | 32.5% | 0.28 | -0.63 | 4s |
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| RIASEC | Konventionelle Orientierung (RIASEC) | RIASEC (30) | Statistische und andere numerische Daten berechnen und aufzeichnen | 407 | 37.1% | 0.31 | -1.07 | 5s |
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| RIASEC | Konventionelle Orientierung (RIASEC) | RIASEC (36) | Einen Taschenrechner verwenden | 407 | 45.9% | 0.29 | -0.83 | 3s |
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| RIASEC | Konventionelle Orientierung (RIASEC) | RIASEC (42) | Die Banktransaktionen der Kunden abwickeln | 407 | 23.0% | 0.26 | 0.51 | 5s |
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| RIASEC | Konventionelle Orientierung (RIASEC) | RIASEC (48) | Versand- und Empfansprotokolle verwalten | 407 | 23.3% | 0.25 | 0.95 | 5s |
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| RIASEC | Konventionelle Orientierung (RIASEC) | RIASEC (6) | Die monatlichen Gehaltsabrechungen für ein Büro abwickeln | 408 | 23.7% | 0.25 | 0.14 | 8s |
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| RIASEC | Künstlerische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (15) | Kunst für Zeitschriften erstellen | 407 | 45.0% | 0.34 | -1.28 | 5s |
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| RIASEC | Künstlerische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (21) | Ein Lied schreiben | 407 | 43.2% | 0.33 | -1.14 | 3s |
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| RIASEC | Künstlerische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (27) | Bücher oder Theaterstücke schreiben | 407 | 43.7% | 0.34 | -1.24 | 3s |
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| RIASEC | Künstlerische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (3) | Einen musikalischen Chor dirigieren | 408 | 27.1% | 0.29 | -0.26 | 4s |
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| RIASEC | Künstlerische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (33) | Ein Musikinstrument spielen | 407 | 50.5% | 0.34 | -1.23 | 3s |
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| RIASEC | Künstlerische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (39) | Stunts für einen Film oder eine Fernsehsendung durchführen | 407 | 41.3% | 0.33 | -1.21 | 5s |
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| RIASEC | Künstlerische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (45) | Spiele entwickeln | 407 | 51.7% | 0.33 | -1.15 | 3s |
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| RIASEC | Künstlerische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (9) | Regie in einem Stück führen | 407 | 42.7% | 0.33 | -1.21 | 4s |
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| RIASEC | Realistische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (1) | Die Qualität von Teilen vor dem Versand überprüfen | 408 | 41.8% | 0.29 | -0.80 | 27s |
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| RIASEC | Realistische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (13) | Auf einer offshore-Ölplattform arbeiten | 407 | 16.3% | 0.24 | 1.02 | 5s |
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| RIASEC | Realistische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (19) | Elektronische Teile zusammenbauen | 407 | 32.1% | 0.30 | -0.92 | 3s |
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| RIASEC | Realistische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (25) | Eine Schleifmaschine in einer Fabrik einsetzen | 407 | 22.1% | 0.24 | -0.12 | 4s |
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| RIASEC | Realistische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (31) | Einen kaputten Wasserhahn reparieren | 407 | 29.4% | 0.30 | -0.60 | 3s |
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| RIASEC | Realistische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (37) | Produkte in einer Fabrik zusammenstellen | 407 | 27.5% | 0.25 | -0.35 | 4s |
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| RIASEC | Realistische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (43) | Fussböden in Häusern legen | 407 | 22.4% | 0.26 | -0.23 | 3s |
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| RIASEC | Realistische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (7) | Ziegel oder Fliesen legen | 408 | 26.0% | 0.26 | -0.61 | 4s |
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| RIASEC | Soziale Orientierung (RIASEC) | RIASEC (10) | Freiwillige Arbeit in einer gemeinnützigen Organisation | 407 | 55.6% | 0.30 | -0.77 | 4s |
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| RIASEC | Soziale Orientierung (RIASEC) | RIASEC (16) | Menschen helfen, die Probleme mit Alkohol oder Drogen haben | 407 | 58.7% | 0.32 | -0.95 | 5s |
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| RIASEC | Soziale Orientierung (RIASEC) | RIASEC (22) | Einer Person eine Übung beibringen | 407 | 70.0% | 0.24 | 0.55 | 4s |
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| RIASEC | Soziale Orientierung (RIASEC) | RIASEC (28) | Menschen mit familiären Problemen helfen | 407 | 66.2% | 0.31 | -0.44 | 3s |
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| RIASEC | Soziale Orientierung (RIASEC) | RIASEC (34) | Die Aktivitäten von Kindern in einem Lager beaufsichtigen | 407 | 50.6% | 0.31 | -1.00 | 5s |
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| RIASEC | Soziale Orientierung (RIASEC) | RIASEC (4) | Menschen eine Karriereanleitung geben | 408 | 55.6% | 0.29 | -0.88 | 5s |
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| RIASEC | Soziale Orientierung (RIASEC) | RIASEC (40) | Kindern das Lesen beibringen | 407 | 53.9% | 0.31 | -0.95 | 3s |
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| RIASEC | Soziale Orientierung (RIASEC) | RIASEC (46) | Älteren Menschen helfen bei ihren alltäglichen Aktivitäten | 407 | 44.2% | 0.29 | -0.95 | 4s |
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| RIASEC | Unternehmerische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (11) | Waren in einem Warenhaus verkaufen | 407 | 29.8% | 0.27 | -0.46 | 4s |
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| RIASEC | Unternehmerische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (17) | Den Betrieb eines Hotels verwalten | 407 | 43.7% | 0.29 | -1.00 | 5s |
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| RIASEC | Unternehmerische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (23) | Einen Schönheitsalon oder einen Coiffeurladen betreiben | 407 | 29.1% | 0.28 | -0.45 | 5s |
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| RIASEC | Unternehmerische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (29) | Eine Abteilung innerhalb eines grossen Unternehmens verwalten | 407 | 51.1% | 0.30 | -1.02 | 5s |
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| RIASEC | Unternehmerische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (35) | Ein Bekleidungsgeschäft verwalten | 407 | 33.8% | 0.27 | -0.67 | 4s |
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| RIASEC | Unternehmerische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (41) | Häuser verkaufen | 407 | 43.1% | 0.32 | -1.12 | 3s |
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| RIASEC | Unternehmerische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (47) | Ein Spielzeuggeschäft betreiben | 407 | 39.5% | 0.29 | -1.00 | 3s |
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| RIASEC | Unternehmerische Orientierung (RIASEC) | RIASEC (5) | Ein Restaurant -Franchise -Unternehmen an Einzelpersonen verkaufen | 408 | 33.0% | 0.28 | -0.73 | 7s |
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| SES | Familiärer sozioökonomischer Rückhalt | SES (10) | Wie viele Bücher gab es ungefähr in Ihrem Elternhaus? | 2 | 80.0% | 0.00 | n/a | 4s |
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| SES | Familiärer sozioökonomischer Rückhalt | SES (11) | Wie stark wurden Sie von Ihrer Familie in Ihrer schulischen und beruflichen Entwicklung unterstützt? | 2 | 50.0% | 0.24 | n/a | 8s |
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| SES | Familiärer sozioökonomischer Rückhalt | SES (12) | Gab es in Ihrer Kindheit oder Jugend eine schwere finanzielle Krise in Ihrer Familie, die die Lebenssituation spürbar belastet hat? | 1 | 66.7% | 0.00 | n/a | 39s |
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| SES | Familiärer sozioökonomischer Rückhalt | SES (2) | Welchen höchsten Bildungsabschluss hatte Ihre Mutter oder eine gleichwertige Bezugsperson? | 2 | 50.0% | 0.00 | n/a | 9s |
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| SES | Familiärer sozioökonomischer Rückhalt | SES (3) | Welchen höchsten Bildungsabschluss hatte Ihr Vater oder eine gleichwertige Bezugsperson? | 2 | 50.0% | 0.00 | n/a | 8s |
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| SES | Familiärer sozioökonomischer Rückhalt | SES (6) | Wie würden Sie die finanzielle Situation Ihrer Familie damals einschätzen? | 2 | 50.0% | 0.24 | n/a | 8s |
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| SES | Familiärer sozioökonomischer Rückhalt | SES (8) | In welcher Wohnform lebte Ihre Familie damals hauptsächlich? | 2 | 70.0% | 0.14 | n/a | 5s |
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| SES | Familiärer sozioökonomischer Rückhalt | SES (9) | Wie viele Zimmer hatte die Wohnung oder das Haus, in dem Sie damals lebten? Ohne Küche und Bad. | 2 | 43.8% | 0.09 | n/a | 15s |
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| STELLWERK | Stellwerk Deutsch exakt | Stellwerk Deutsch exakt | Falls Sie einen offiziellen Schulwert fuer Deutsch haben, koennen Sie ihn hier eintragen. Sonst koennen Sie weiter unten subjektiv einschaetzen oder Keine Antwort waehlen. | 30 | 66.5% | 0.24 | -0.48 | 8s |
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| STELLWERK | Stellwerk Deutsch subjektiv | Stellwerk Deutsch subjektiv | Wie stark schaetzen Sie Ihre Deutsch-Kenntnisse ein, wenn kein offizieller Wert vorliegt? | 34 | 69.9% | 0.18 | -0.09 | 7s |
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| STELLWERK | Stellwerk Englisch exakt | Stellwerk Englisch exakt | Falls Sie einen offiziellen Schulwert fuer Englisch haben, koennen Sie ihn hier eintragen. Sonst koennen Sie weiter unten subjektiv einschaetzen oder Keine Antwort waehlen. | 30 | 73.4% | 0.22 | 1.03 | 5s |
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| STELLWERK | Stellwerk Englisch subjektiv | Stellwerk Englisch subjektiv | Wie stark schaetzen Sie Ihre Englisch-Kenntnisse ein, wenn kein offizieller Wert vorliegt? | 33 | 76.5% | 0.23 | -0.57 | 4s |
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| STELLWERK | Stellwerk Franzoesisch exakt | Stellwerk Franzoesisch exakt | Falls Sie einen offiziellen Schulwert fuer Franzoesisch haben, koennen Sie ihn hier eintragen. Wenn Franzoesisch in Ihrem Bildungssystem nicht vorkam, ist Keine Antwort voellig in Ordnung. | 31 | 35.7% | 0.29 | -0.78 | 5s |
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| STELLWERK | Stellwerk Franzoesisch subjektiv | Stellwerk Franzoesisch subjektiv | Wie stark schaetzen Sie Ihre Franzoesisch-Kenntnisse ein, wenn kein offizieller Wert vorliegt? Wenn Franzoesisch fuer Sie nicht relevant ist, waehlen Sie Keine Antwort. | 32 | 50.8% | 0.27 | -0.71 | 5s |
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| STELLWERK | Stellwerk Mathematik exakt | Stellwerk Mathematik exakt | Falls Sie einen offiziellen Schulwert fuer Mathematik haben, koennen Sie ihn hier eintragen. Sonst koennen Sie weiter unten subjektiv einschaetzen oder Keine Antwort waehlen. | 22 | 51.6% | 0.18 | -0.25 | 15s |
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| STELLWERK | Stellwerk Mathematik subjektiv | Stellwerk Mathematik subjektiv | Wie stark schaetzen Sie Ihre Mathematik-Kenntnisse ein, wenn kein offizieller Wert vorliegt? | 42 | 56.5% | 0.23 | -1.36 | 24s |
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